ブログ | 東進ハイスクール 町田校 大学受験の予備校・塾|東京都 - Part 3

ブログ 2024年02月の記事一覧

2024年 2月 20日 4月までの学習量が合否を決める【東進HS町田校/加藤千愛】

こんにちは、担任助手の加藤千愛です

慶應義塾大学看護医療学部に通う2年生です

大学では2年の秋学期は

週2実習と週3で合計16科目の授業

と非常に忙しかったです

高3生が私立受験も終盤にさしかかり、

合格の連絡が多数あり1年間の中で一番嬉しい時期です!

1週間後には国公立受験が行われますね

残り1週間、受験生の皆さんには

最後の山場に向かってラスト頑張ってほしいです

 

 

さて、ここからは現在高校2年生、

新高3生に向けてのお話になります

題名にもあるように

4月までの勉強量が合否を決めます

「まだ受験まで1年あるし高2のうちは

まだそんな受験に影響ないんじゃ…?」

「4月でうまくいかなくても

そのあと頑張ればなんとかなるでしょ」

と思った方、いるかもしれませんが、

そんなに受験は甘くない!!

 

 

データでも、4月の共通テスト模試で

8割とれている人とそうでない人では

10か月後の入試本番での合否の確率が

大きく分かれていることが示されています

1月の同日受験が上手くいなかった人でも、

1~3月での勉強を頑張って

4月の模試で合格者平均点にのれば

その後も合格者のルートにのって

合格確率があがります

逆に、1月~3月の学習でも本気で取り組めず、

4月の模試でも結果をだせない人は

その後受験学年の3年生になってから

差を縮めることは難しく、

結果として難関大合格も

難しくなってしまいます

以上のことから

1~3月の勉強が合否を決める

ということがお分かりいただけたでしょうか

高2のうちに勉強して

逆転合格しましょう!!

 

次回の投稿者は金山先生です!

 

 

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2024年 2月 19日 志望校選びについて【冨澤慧/東進HS町田校】

 

みなさんこんにちは!

担任助手1年の冨澤慧です。

現在立教大学文学部史学科に通っています。

 

もう2月も後半に差し掛かってきました。

受験生はラストスパート頑張りましょう!!

たくさんの合格報告をお待ちしております。

 

突然ですがみなさん!

志望校は決まっていますか?

高2生の人はまだしも、高1以下の人は

決まっていない人も多いのではないかなと思います。

志望校が具体的に決まっている人の方が

間違いなく勉強意欲は高まり、成績は向上します。

しかし、決めたくても

何を基準に決めればいいかわからない人も多いと思います。

 

ということで今日は

志望校選びについて話していきたいと思います!

 

まず1番おすすめなのは

学びたいものがある大学を志望校にするというパターンです。

大学は高校までとは違い、

学部ごとにその専門的な科目を学びます。

例えば法学部だったら

六法などを中心とした法律関係のことを、

経営や経済学部なら

マネジメントのことや経営理論のことを、

教育学部なら教育学などについて学びます。

 

例えば自分は中高社会科の教員免許が取得したかったので、

それが達成できる教育学部と文学部がある大学を受けていました!

このように将来の夢に近しい学問が学べる学部

ある大学を志望校にするのが1番理想です!

 

しかし将来なりたいものや学びたい学問が

明確でない人もいると思います。

そういう人はまずレベルの高い大学を目指しましょう!

もちろん偏差値が全てということは一切ありません。

しかし高い大学を目指して悪いことは一つもありません!

将来の選択肢も広がるし、

志の高い人たちと4年間学ぶことができます。

 

他にもオープンキャンパスや学園祭などに行ってみて

大学の雰囲気で選ぶなんてこともおすすめです。

志望校選びはとても大切なことなので、

学年が上がる大事な時期である今、色々吟味してみましょう!

 

明日の投稿は加藤千愛先生です!

お楽しみに!

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2024年 2月 17日 大事な時期【東進HS/逸見咲樹】

 

こんにちは!

一年担任助手の逸見咲樹です!

現在、明治大学情報コミュニケーション学部

に通っています。

先日春休みに入りました!

2ヶ月という長い休み期間を

どう過ごそうかは自分次第なので

有意義な使い方をしたいと思っています。


さて今回は現在高校2年生、

1年生向けのブログにしたいと思います。

みなさん今勉強頑張れていますか??

高校2年生の方は

共通テストまで1年を切っています。

受験生としての自覚は

持てているでしょうか?

まだ気持ちが切り替えられていない人も

多いかと思います。

実際私も部活を6月くらいに

引退した後から

気持ちを切り替えることが出来ました。

ですがもっと早く気持ちを

切り替えればよかったと後悔しています。

受験生は部活が終われば

やる気が出始める人が多いです。

でもそれだとみんな同じくらいの

努力量になりますよね。

だから受験において

努力量の差が決まるのは、

部活を引退する前の期間で決まるんです!

ちょうど今の時期です。

部活を引退してから

努力し始めるのでは

周りと差はつきません。

差をつけるのは今なんです!

残されている時間はみんな平等ですが、

100%使うことが出来るかどうかは

今の行動によって変わります。

1年後、後悔したくないなら

今から努力を始めましょう!!


次のHP更新は金山先生です!

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2024年 2月 16日 直前期の勉強方法【楠優希/東進HS町田校】

こんにちは!

担任助手2年の楠優希です。

現在青山学院大学の経営学部に通っております。

 

最近は2月なのに暑い日が続きます。

差などで体調不良にならないように

自己管理をしっかりしていきましょう!

 

私大の入試も残りわずかとなってきましたね。

入試の空き日をどう過ごすかが非常に重要になってくると思います。

今回は世界史の直前対策についてお話しします。

 

 

世界史の勉強は日本史同様、

終わりがありません。

深い知識を入れても、

その先のさらに深い知識が存在します。

そのため、直前期は一問一答で勉強することももちろん大事ですが、

過去問をベースに学習していくことを推奨します。

過去問を問き、分からない語句が出てきたらその語句だけではなく、

その周辺にある語句も復習しましょう。

これを繰り返すことで、広い範囲の復習をすることが可能になります。

 

またその際にとても有効的に活用できるのが、

用語集」です。

私も直前期は過去問で間違えた問題や

知らなかった単語などを用語集で調べていました。

最後の最後まで勉強をした人の努力は必ず報われると思います。

最後まで後悔のないように全力で頑張りましょう!

 

明日の更新は逸見先生です!

お楽しみに!

 

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2024年 2月 15日 志の重要性【齋藤晴風/東進HS町田校】

こんにちは!

東進ハイスクール町田校3年担任助手の齋藤晴風です。

現在、法政大学スポーツ健康学部コーチングコースに在籍しています。

最近は寒暖差が激しいですね、、受験生の皆さん体調管理には気を付け、1日1日の一般試験に臨んでください!

今月のテーマは、東進の教務指導の根幹を担う『勝利の方程式』中でも『志』についてです!!

自分なりに『志』について考えてみたので読んでいただけると幸いです。

皆さん、『志』と『夢』、『目標』の違いって何だと思いますか??

また、『志』を持つ人間と『志』が薄い人間の違いって何だと思いますか??

私自身、この『東進ハイスクール町田校』で働き始めるまで『志』という単語をそこまで意識したことはなかったです。

『志』について深く考えていない、また『志』の有用性を認識していない人の方が多いのではないでしょうか?

ズバリ、『志』とは「目的をはっきりとさだめ、その実現のために努力しようとする気持ち」のことを指します。

具体例を出すと、将来”医者になりたい”人の場合、『夢』/『目標』とは「医者になりたい」でしょう。

『志』はというと、「発展途上国に赴任し難病を抱えている患者に薬を届け一人でも多くの命を救いたい」のようなものになるでしょう。

ピラミッドを想像してみてください。最上位に『志』が位置し『夢』『目標』『現在』となります。

「どんなことで世界に社会に貢献できるか」、「自分はどんな素質がありどんな環境で成長できるか」未来を想像し、未来を創造する、その動機となるのが『志』となります。

『志』を持つ重要性、有用性は読者の皆さんならもうわかって頂けたと思います。

『志』を持つことで未来を創造でき、開拓し、豊かにしてくれるでしょう。

『志』を持つ、そして熟考することは素晴らしいことでとても人間としての価値を高めてくれます。それってとても楽しいことじゃないですか??

東進ハイスクールでは『志』の指導をしています。実際、受験勉強よりよっぽど重要なことかもしれません。

なぜかと言えば、『志』を熟考し、『志』を高めることは人生は華やかにすると共に、受験勉強の深層動機となり得るからです。

受験勉強は”人生の通過点”といいます。

それは確固とした『志』を持ち受験勉強に臨む生徒は「なぜ受験勉強しているのか」それが明確だからです。

「将来どんなことがしたいのか」「将来どういう人材になりたいか」という『志』を持ち、その為に「大学でどんなことがしたいのか」「大学で何を学びたいのか」という具体的な『目標』が存在する。そのような受験生がたった1年頑張ることは容易といえるでしょう。

例えモチベーション維持が難しく感じたとしても『志』の明確な生徒は気持ちや不安感等の起伏が少ない短い傾向にあります。

有名な話ですがサッカー元日本代表の本田圭佑選手の小学校の卒業文集をご存じですか??

『ぼくは大人になったら、世界一のサッカー選手になりたいと言うよりなる。
世界一になるには、世界一練習しないとダメだ。だから、今、ぼくはガンバッている。今はヘタだけれどガンバッて必ず世界一になる。

そして、世界一になったら、大金持ちになって親孝行する。

Wカップで有名になって、ぼくは外国から呼ばれてヨーロッパのセリエAに入団します。そしてレギュラーになって10番で活躍します。一年間の給料は40億円はほしいです。プーマとけいやくしてスパイクやジャンバーを作り、世界中の人が、このぼくが作ったスパイクやジャンバーを買って行ってくれることを夢みている。

一方、世界中のみんなが注目し、世界中で一番さわぐ4年に一度のWカップに出場します。セリエAで活躍しているぼくは、日本に帰りミーティングをし10番をもらってチームの看板です。ブラジルと決勝戦をし2対1でブラジルを破りたいです。この得点も兄と力を合わせ、世界の強ゴウをうまくかわし、いいパスをだし合って得点を入れることが、ぼくの夢です。』

私はこれを読んだとき圧倒されてしましました。小学6年生の少年が恥じることなくここまで豪語しているのです。有言実行した本田圭佑選手の努力は勿論すごいですが、ここまで具体的な『志』を持ち、断言している本田圭佑選手には尊敬しかありません。また、『志』はただ持つだけでなく誰かに意思表示することをお勧めします。

より具体的な『志』をもち受験勉強に活かしていきましょう。

明日の更新者は楠先生です!

お楽しみに!

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